第八回 力場妙勝大千圖
南天哪吒三太子 降
詩曰：不測風雲世上多。人知善德自堪歌。
天庥賜下期承遠。解厄消災減苦磨。
聖示：天有不測風雲，然則人知行善可沐恩庥，
因而天意無私，禍福之間，唯人自造而召感。
可也，著書，吾徒靈神出竅。
勇筆：弟子參叩恩師聖駕，今夜鸞期，天下小雨，
恩師尚不辭辛苦，弟子以
為今夜不著書了。
仙師：賢徒不用找藉口，這點小雨難不倒貴堂善
眾護持之心，又豈能難倒為師，行了，吾等出發吧！
勇筆：（師徒出了拱衡堂，駕上風火輪）恩師啊！
這好幾年下來，您總是愛訓人，如果這可以拍成影帶，
弟子可無地自容，老是讓個看似小孩的
人訓話，多沒面子。
仙師：那好吧！賢徒可以做到反讓為師上了一課，吾也認了。
勇筆：弟子跟老天借膽也不敢如此忤逆犯師，這可會
造大罪業，而白來這一輩子，對了，今夜老師帶弟子
往那兒去？
仙師：今夜由於台疆一地亦正逢颱風之際，吾就帶賢徒
往南天風雨部訪遊。
勇筆：說得也是，這幾年台疆時受風雨之苦，可是
風雨部受命懲罰嗎？
仙師：非也，風雨部起風施雨，悉皆由大千覽圖中所
顯現之條件、因素，會
同相關所司簽報主宰而施行，不會私相授與。
勇筆：那會不會是主宰下諭而風雨部執行？
仙師：以台疆一地善氣而言，不致會由主宰下諭，
必定是「大千力場」顯示台疆一地，近來之間必要
有多風雲之兆。
勇筆：弟子一連恭聆恩師云及「大千覽圖」，這是
什麼寶物，怎會與人間行風施雨有關？又怎會是在
南天風雨部？弟子依稀記得「天界傳真」並無記載
此一名目。
仙師：「大千覽圖」顧名思義，大千，即是整個宇
宙，覽圖，即是便覽無遺，賢徒不知字義嗎？
勇筆：恩師別賣關子，弟子當然知道字義，只是不知道
到底是何寶物？
仙師：這很難形容，賢徒自己看吧！
勇筆：（原來師徒談話間，已來到一座非常高廣寬敞
之建築，室中只見類似
目下科幻電影中太空總署的控制室，只有
正面盡頭有無數辦公桌椅，最上座是一座
獅頭大椅，上有一威嚴老者，正傾聽在室
內忙碌各仙吏之回報。而所有工作重點，
在右手一面光牆，只見上面標示許多黑、
紅、青、花、許多顏色之光點，以及許
多像球、像海、像氣，反正是無法形容
的圖像。而在此光牆，任何點線圖像，
是無時無刻在變化之中。）恩師啊！這
就是風雨部以及大千覽圖？
仙師：正是。
勇筆：看起來好像是一幅地圖加以標示
而已，不過那些圖像的變化，弟子可真
看不懂。
仙師：賢徒看看大千覽圖，南方之角落，
有一座山形分成四大塊，及十三重層次之
圖像嗎？
勇筆：有呀！
仙師：那裡即是須彌山，以及目下地球存在
之太陽系之周圍。
勇筆：什麼！整個太陽系僅只是須彌山圖像
中一個光點圖像而已，那這「大千覽圖」所
代表之面積，到底有多大？
仙師：如依凡間學術語言而論，此圖是實物
千萬分之一比例，而這圖寬廣可以達到三十
平方公尺，所代表之力場，比例是實際磁場
之三千萬分之……。
勇筆：行了，行了，恩師啊！您不要唬弄弟
子聽不懂這些話，恩師之意，是此圖代表整
個宇宙？
仙師：非也，宇宙何來盡頭，此圖僅是代表
可以延伸之處。
賢徒不見此圖，四周仍在延伸，並未標上實線
，況且天運際此，是應在須彌山周圍之閻浮提
地。未來百億萬年，應在何處，屆時，「大千
覽圖」自會有力場而連線延伸。
勇筆：恩師呀！您能不能用白話講，不要用一堆
術語把弟子弄昏了。
仙師：可以，簡單說，這圖是目前要用到的地方，
標示其力場之變化。
勇筆：這不結了！弟子聽懂了。不過，什麼是力場？
仙師：所謂力場，是人間由生命的動態，以及山川河嶽，
氣體、液體所相互平衡，產生之能量；加上天界各星宿，
密佈成象之磁場而產生。會平衡等距，或者可以牽引之
能量，由各星宿不論公轉自轉，甚至移位，
在天象中產生能量所引起之變化。
勇筆：恩師這番話弟子還是有聽沒有懂，可不可以白話
解釋力場之作用？
仙師：南天風雨部就是職司起風下雨，不論是狂風暴雨，
或是久旱甘霖，悉皆由南天風雨部執行，而本部執行之
依據，是 南天主宰下諭命。不過，卻是由本部依據天
象中，各生存空間中，因物象而產生相互平衡
點，據此起風施雨。
勇筆：弟子聽懂了。只是，譬如狂風暴雨會造成生命死亡，
為何是由力場決定？
仙師：因為天地間所有生命動態，都有能量匯聚，過多即
會產生力場之拉扯，賢徒可知地球之海洋潮汐，是受月球
引力所造成結果。其理大同小異。
勇筆：這麼說弟子較能理解，想不到風雨部倒像人
間科學研究所一般。
仙師：行了，回去吧！
勇筆：（回程中）恩師呀！人間所有提升文明之物質，
悉皆由天界應運傳來
，這「大千圖像」應該也會在人間出現吧！
仙師：賢徒笨哦！現在「大千覽圖」不已出現了嗎？
好了，已到堂中，賢徒
靈神回竅。
勇筆：感謝恩師，弟子恭送聖駕。
